第1回
藤木講師（鉄人会スーパープロ家庭教師）
今月より、中学受験社会科の学習上の留意点を紹介していく連載が始まりました。
最初に全ての受験生に共通の事がらから始めて、次に個々の具体的な学習法を述べていきたいと思います。
言うまでもなく社会科は暗記科目であり、いかに多くの知識を入試当日までに覚えて整理できるかが成功・失敗を分けるポイントになります。
このことは一般的な知識問題（選択式・用語記入式）はもとより、説明記述や意見記述式問題にも言えることなのです。
なぜなら、どんなに的確な説明も、鋭い考察も、それらが展開される前には必ず情報のインプット作業が行われているわけで、全く何もない状態（無）から何かをつくり出すことはできないからです。
ただ異なるのは、一般問題では覚えた知識をそのままの形で解答用紙の上に並べていけばいいのに対し、記述問題の場合は、取り入れたさまざまな情報（時にはテキストの範囲を大きく超えることもあります）を組み立てて自分なりに加工していく点にあります。
いずれにしても、学習の基本は、読んで、見て、聞いて、「覚える」というところにあることになり、そうすると「何を」「どうやって」頭の中にインプットしていくかが重要になります。（例外的に資料や地図の読み取り問がありますが、これについては別の機会に述べたいと思います。）
まず「何を」学ぶかですが、テストで得点するのに必要とされる知識は大別して次のようになります。
（A）テキスト・レベルの基本的知識
（B）（A）を発展させたもの、あるいは専門化、高度化した知識
（C）広く一般社会に目を向けなければ得られない、テキスト範囲を超えた知識
例えば、（A）と（B）を比較すると、
1.（A）室町時代の自治的な農村で、村の掟などを決めるために開かれた会合を何といいますか。
（答：寄合）
（B）寄合で決められた掟には、山林に関するものが多くあります。この当時、村の山林はどのような使われ方をしていたと考えられますか。（駒場東邦）
（答：村人が共有して使っていた。）
2.（A）1853年浦賀沖に来航したペリーが帰国した翌年、幕府がアメリカとの間で結んだ条約名は何というでしょう。
（答：日米和親条約）
（B）日米和親条約が結ばれた時の江戸幕府筆頭老中は誰でしょう。（暁星）
（答：阿部正弘）
1.（B）は社会科の知識だけでは足りず、「掟とは、村人みんなが守らなければならないきまりだから、山林もみんなで使っていたに違いない」という推理力（＝論理的国語力）が要求されます。
2.（B）は大学受験用テキストに登場するような人名です。これには常日頃から歴史に興味を持ち、テキスト以外の読本・雑誌・TVドラマなどに接していないとなかなか身につかないものです。
さらに（C）の例としては、次のようなものがあります。
新札（新しい図柄の紙へい）が発行されると景気がよくなるというが、考えられる理由を述べなさい。（早実）
（答：新札対応の自動販売機などの生産が活発になるから）
これなどは、新札が発行されることによって世の中にどのような変化が起こるのか、ということと「景気がよくなる」とはどういうことを意味するのかということについての基本知識をもとに、この２つを組み合わせるとどういう結論が導かれるのか、ということを考えていかなくてはなりません。
確かに（B）や（C）はテキストを丸暗記しただけでは、なかなか攻略できません。テキスト＋αの学習が必要となってきます。
ここで考えなくてはならないのが、（B）や（C）の問が自分の志望校にどれだけのウェイトを占めるのかを知っておく必要があるということです。
たとえば80％以上が（A）の学校は、得点源は基礎的知識の量ということになりますから、余裕のある人（そう多くはないと思います）以外はテキストに専心して下さい。
入試は満点を取らないといけないテストではありませんし、第一、もっと重要な算数や国語の力を強化する方が大事だからです。
（B）（C）が半分以上を占める学校（上位校に多い）は、それなりの準備が必要です。
まず（A）は、できて当たり前と思った方がよいでしょう。塾で習った事がらはその週のうちにしっかり身につけておくことが重要です。
新聞の類をしっかり読み、ニュースを見るのは必修事項です。
それに社会科学をテーマにした本（岩波ジュニア新書など）、TV特集（NHKのスペシャル番組など）、または世の中のできごとをわかりやすく解説し、それについてコメントが付けられるTV番組など、常日頃から、できるだけ多くの情報に興味を持ち、接していくことも役に立つでしょう。
大人と討論するまではいかなくとも、少なくとも大人の話についていけるだけの力が要求されます。そうは言っても、先にもちょっと述べたように、算数・国語など重要な科目については、宿題も多く課されるでしょうから、社会の勉強だけしているというわけにはいきません。
特に６年生になるとこの傾向はますます強まり、「社会どころじゃない」という声をよく聞きます。
こうなってくると受験学年になる前から、少しずついろいろな情報に接しておくことが必要になってくるかもしれません。
少なくともゲームなどに熱中するヒマがあったら、ニュース番組を録画したビデオを見ながら、メモをとっていきましょう。いろいろな人の話を聞きましょう。
これは、中学受験をしない人も含めた全ての小学生に言いたいことでもあります。
４月の時事問題
Q1 女子フィギアスケートで荒川選手が金メダルを獲得したオリンピックの開催地トリノ はどこの国の都市ですか。
Q2 先月（３月）六ヶ所村の核燃料再処理施設が試運転を始めました。これについて次の問に答えなさい。
（１）六ヶ所村のある都道府県名を答えなさい。
（２）使用済の核燃料からプルトニウムを取り出して、再び燃料として使っていく計画のことを何といいますか。
（３）現在、日本の電力の何パーセントが原子力によっていますか。
（４）最近、安全性に疑問を抱く住民の運転差し止め訴訟が行われた志賀原子力発電所がある都道府県はどこですか。
（５）今から２０年前の１９８６年４月、大爆発の事故を起こし、人体と自然環境に深刻な影響をもたらした旧ソ連の原子力発電所名を答えなさい。
Q3 政府は、沖縄県にあるアメリカ軍基地の移転先の候補地と協議を進め、騒音等、住民の生活に対する配慮をすることで合意しました。
（１）この基地名と移転先となった都市名を答えなさい。
（２）また、沖縄駐留のアメリカ軍海兵隊のグアム島への移転先も決まっていますが、日本は移転費用の何％を負担することになりましたか。
（３）アメリカ軍空母艦載機の移転をめぐる住民投票が行われ、反対派が多数を占め、その後も反対派の市長が選出された都市はどこですか。
Q4 ２００６年４月に１５番目の政令指定都市が誕生しました。
（１）この都市名を答えなさい。
（２）現在（２００３年の統計）、人口が１００万人以上の政令指定都市はいくつありますか。
Q5 与党が進めてきた（ ）法改正問題は、「 」の文言を入れるかどうかで、自民党と公明党の意見が分かれ、結局「わが国と郷土を愛するとともに･･･」という表現にするということで合意しました。
（１）上の（ ）と「 」にあてはまる語を答えなさい。
（２）この法律は戦後の民主主義教育行政の中心的役割を果たしていますが、戦前（昭和２０年以前）の「忠君愛国」教育の中心となってきたものとは何でしょう。
Q6 野党民主党では前原誠司代表の辞任後、新代表を決める選挙が行われました。
（１）この選挙で選出された新代表の氏名を書きなさい。
（２）次の人物の中から、民主党代表を務めたことのない人を選びなさい。
（ア）岡田克也 （イ）管直人 （ウ）鳩山由起夫 （エ）安倍晋三
解答
Q１ イタリア
Q2 （１）青森県 （２）プルサーマル計画 （３）約３０％ （４）石川県 （５）チェルノブイリ
Q3 （１）普天間基地 沖縄県名護市 （２）５９％ （３）山口県岩国市
Q4 （１）大阪府堺市 （２）１０（横浜・大阪・名古屋・札幌・神戸・京都・福岡・川崎・広島・さいたまの各市）
Q5 （１）（教育基本）・「愛国心」 （２）教育勅語 ※与党の公明党が「愛国心」の表現は、戦前の軍国主義の考えに結びつく可能性があるとして、自民党案に反対していた。
Q6 （１）小沢一郎 （２）エ
